“但是……”边学道话锋一转:“在使用母语促进本国公众理解科学、推动本国科学发展与社会发展良性互动方面,学者应当承担一定的社会责任,这是义务。像今天这样的会议,应该发挥面向公众的科普功能,尽可能促进公众理解互联网前沿概念。”
“人活在语言中,民族活在语言中,历史活在语言中,文化活在语言中,语言即世界,语言即人,语言是世界和人的存在家园。母语是灵魂,外语是工具。进入经济全球化时代,打开世界之门,走出去展示自己,发展自己,英语是重要的交流工具,但也只是工具而已。学英语是为了更好地与国外交流,而不是拿英语来替代我们的母语。”
“语言的纯洁性事关一国的文化凝聚力及软实力,母语是维护一个民族思维和行为方式的载体,母语连结历史、现在和未来的血脉。诗人荷尔德林曾说,若词语破碎,无物可存在。都德在《最后一课》里写——亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语?,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
“因此,捍卫母语,纯洁汉语,是全社会的共同责任。如果我们自己对母语都不看重、不爱护,认为自己的母语是劣等语言,怎能期望外人尊重、向往我们的文化呢?现在说汉语消亡,有点危言耸听,但至少在科学和学术教育领域,汉语受到排挤和忽视,是正在发生和蔓延的现实。而科学是一个民族屹立未来世界的核心,如果缺乏科学话语思想的滋养,汉语及其承载的中国文化前景将会怎样呢?”
边学道说完,周围的记者同时陷入思索。
几秒钟后,另一个女记者提问道:“您的这种保守想法,与开放的时代是不是相背而行了呢?”
边学道伸出右手食指轻轻晃了两下,说:“我再强调一遍,英语在当今世界确有优势,我不反对学习英语,我反对的是毫无原则地乱用、毫无目的地滥用英语;反对抬高英语、排斥汉语的行为;反对自我矮化、自我否定、自我贬低、自我作践、排己媚外、病态的逆向种族主义。”
逆向种族主义……
边学道越说情绪越饱满,他瞪着眼睛问提问的女记者:“母语是民族的命脉,是民族的凝聚力所在,是民族独立和民族骄傲之象征。在保护母语的问题上,跟保守和开放没关系。保护母语不等于保守,放弃母语不等于开放。开放关键在心态,开放的重点在于包容与交流,可是我从未听说会说外语就是开放,我也从未听说会说英语就是先进发达。东南亚不少国家都说英语,该穷还是穷,该落后依然落后。”
女记者锲而不舍地问:“不会说英语,交流都没法交流,怎么跟世界接轨?怎么学习先进的技术和理念?怎么实现大国
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