…”
“老师，你的点评比较到位，我也觉得这些问题了，能不能多指点两句？”
“你稍等，等下午考核完再说吧！”
……
“老先生最近身体有些不适吧？”
“这也能听出来？小老师厉害滴很呢！”
“嗯，有一半是听出来的。”
“一半？”
“另一半是看出来的，我还学医！老先生左腿略有不便，是受过伤的吧？腰部也不太舒服对吧？听声音你的肺部也不太清爽……应该都是老毛病吧？”
“咦，小老师真厉害，我这都是老毛病，平时都习惯了！小老师能开药吗？”
“你去石油中心医院，那里有个许阳许老医师，我前几天在那医院转悠，这个老医师经验最丰富，你找他看看，说不定对你有帮助。”
“好的好的！谢谢了，那我这个二胡？”
“通过了通过了，等着接下来的复试吧！”
二胡考级兼医术指导，也就燕长青能干出来了，这个许医生也不是他信口开河，确实是他考级开始前，去医院借鉴人家医术的时候记住的。
……
因为燕长青坚持每个人都演奏完一曲，所以他的效率并不是最高的。
不过也无所谓，这次参加的评委老师，大多数都是搞了几十年艺术的工作者，在这方面也没别苗头的意思，谁的水平高低，大伙儿心里都一清二楚的。
只要保证在复试前，把分到自己的考生们测试完，没必要在效率上较劲儿。
等着燕长青把名单交上去，接着还有个短暂的申请重考环节。
但是没燕长青测试的考生，因为这次他评的考生都比较‘服气’。
自从五感都晋级到二级，他对音乐赏析方面的能力，又上了一层楼。加上他快三级的二胡技能，点评起来一语中的，就没一个不服的。
倒是有人居然在考试后，还等着他想再让他指点一二的。
对此燕长青只要有时间，也不介意指点指点别人。
指点别人的过程，也是自己温故而知新的过程嘛！
还别说，虽然这几天听了不少不堪入目的拙劣演奏，但是还有一些，是有自己拿手绝活的。
二胡之前从来没有评级考试，有的人就算水平很高，但是因为没机会展示，平时也只能自娱自乐。
这次能来考试，大部分都是拿出自己的最高水平，有些是为了证明自己，还有些则是想着一鸣惊人，也包括一些想着有个证书，以后能从事这方面工作的……
不管目的如何，燕长青对他们的态度都是相当认真。
几天下来，燕长青也觉得自己有了不少提高，感觉不错。
……
晚上和几位评委老师一起聚了餐。
燕长青只和许老师熟悉，和其他老师也没太多交流，更多的是听。
大家谈的都是二胡方面的问题，能有机会借鉴他是肯定不放过的。
……
燕长青晚上回去，就开始拿着
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