们一个个的来说说自己叫什么,就像之前那样,看那个小朋友最先记得我们班所有小朋友的名字,我相信大家都是最棒的。”\r\n
黄老师说完,教室里齐声答道,“好。”\r\n
于是,一番自我介绍开始了,一个一个的起立,想来这自我介绍老师早已教导过,大家把自己的名字说得是虽然没有字正腔圆,但声音洪亮,仿佛哪个声音大,哪个就是幼儿园最棒的小朋友。\r\n
很快就轮到宫子护了,宫子护在看书,教室里的事情,他只用分出百分之一的精神就知道发生了什么。\r\n
不知为什么,所有人都有些期待这两兄弟说话,就连这黄老师都有些期待。\r\n
“宫子护。”\r\n
“宫子念。”\r\n
然后?没有然后了。\r\n
他们甚至没有规规矩矩的站起来,就这么随意说到。\r\n
但这两个名字,却记在了所有人的心里,小朋友们依旧配合的鼓掌,自我介绍还在继续。\r\n
宫子护还在看书。\r\n
宫子念在戳着之前老师发下来的玩具橡皮泥,如果有认识的人看到,就能发现,宫子念手里的橡皮泥,竟然捏成了一个好看的人形,是白灵汐。\r\n
宫子念心情不错,想着等放学就把这泥人带回去,送给白灵汐看看。\r\n
幼儿园生活还在继续,实在是有些无聊,两兄弟觉得在这上幼儿园,确实是有些为难他们了,想着要不要回去好好和白灵汐商量一下,还是算了吧。\r\n
这个时候,角落里传来了打架声,老师连忙跑过去看是什么情况。\r\n
宫子护依旧在认真看书,仿佛周围发生什么事,都不能让他分心去看一眼。\r\n
宫子念趴在桌子上,百无聊赖的看着。\r\n
“小朋友,你们怎么了,为什么要打架。”黄老师上前拉开几个打架的小男生。\r\n
然后黄老师诧异的发现,三个打人的小家伙在哭,可挨打的那个却神色木讷,不哭不闹。\r\n
“老师,是他不好,我们和他说话他都不回答。”\r\n
“是,就是他不好,他像个哑巴一样,我们不要和他一起玩,他还非要过来。”\r\n
老师看着这个被大家不喜,依旧安安静静的孩子,顿时想起这个孩子是谁,老师有些头疼。\r\n
这个孩子来头可不小,是袁家少爷的独子袁杰,但是……但是这个孩子的智商好像有些问题,袁家少爷对这小少爷可重视了,关照了他们学校的领导,让对这个孩子多多照顾一下,可大家就不喜欢这个孩子了。\r\n
才开学几天,换过好几次座位了,总是会被小朋友欺负。\r\n
“小朋友们不要这样,这位小朋友只是不喜欢说话,他没有恶意的,我们以后一起做好朋友好不好。”\r\n
袁杰依旧是傻乎乎的,就算是被人打了,脸上还有被抓伤的痕迹,他也不哭不闹,然后坐回了自己的座位上。\r\n
老师有些为难,想着放学的时候,袁家少爷要是看到袁杰脸上的抓伤,还不知道会怎么样呢。\r\n
接下来黄老师对袁杰都多多的关注,想着让这个孩子融入大家的当中也好呀,可还是失败了。\r\n
这个孩子就这么木讷的坐在角落,不哭不闹,不玩不笑,竟然又热得旁边的小朋友生气,要对他动手。\r\n
黄老师赶紧阻止,这要真是伤到了,到时候可麻烦大了。\r\n
于是袁杰再一次换了座位,换到了宫子护的后座。\r\n
这下好了,安静了,宫子护坐在这里看书,旁边的小朋友终于不再和袁杰打闹。\r\n
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